El proyecto busca incorporar multas, tareas comunitarias y arresto en situaciones graves. Apunta a reforzar la responsabilidad de los adultos frente a hechos de acoso escolar.
Un grupo de diputados provinciales presentó en la Legislatura de Neuquén un proyecto de ley que propone sancionar a padres, tutores o responsables legales de menores involucrados en situaciones de bullying dentro del ámbito escolar.
La iniciativa fue impulsada por los legisladores Darío Peralta y Darío Martínez, ambos de Unión por la Patria, y cuenta con el acompañamiento de Mónica Guanque, Federico Méndez y Cecilia Papa.
El proyecto (18220) propone modificar el Código de Faltas provincial mediante la incorporación de tres artículos —74 bis, ter y quater— con el objetivo de establecer la responsabilidad contravencional de los adultos a cargo de menores que protagonicen hechos de acoso escolar.
Sanciones y alcance
La propuesta contempla un esquema de sanciones que incluye multas económicas de entre 5 y 10 JUS, la realización de tareas comunitarias de hasta 30 jornadas y, en casos de mayor gravedad o reiteración, arresto de hasta 15 días.
Según explicaron los autores, la intención es dotar a la Justicia de herramientas para intervenir ante situaciones de hostigamiento sistemático que afectan la convivencia escolar y la integridad de las víctimas.
“El bullying es una problemática de creciente gravedad que genera consecuencias profundas en niños y adolescentes”, señalaron Peralta y Martínez al fundamentar la iniciativa, al advertir sobre efectos que van desde cuadros de ansiedad hasta abandono escolar e incluso episodios de autolesiones.
Responsabilidad y excepciones
El proyecto pone el foco en la responsabilidad parental, entendida como el deber de educar, acompañar y supervisar el desarrollo de los hijos. En ese sentido, plantea que cuando las conductas de acoso se reiteran, el Estado debe contar con mecanismos legales para intervenir también sobre los adultos responsables.
Al mismo tiempo, la iniciativa prevé excepciones para evitar situaciones injustas. El artículo 74 quater contempla la posibilidad de eximir de responsabilidad a aquellos progenitores que, por decisiones judiciales —como la suspensión de la responsabilidad parental, regímenes de cuidado o restricciones de acercamiento— no puedan ejercer sus funciones de crianza.
Debate en puerta
El proyecto ingresó el 30 de marzo a la Legislatura y comenzará ahora su recorrido parlamentario, donde deberá ser analizado en comisión antes de llegar al recinto.
La propuesta abre un nuevo debate sobre cómo abordar el bullying en las escuelas y hasta qué punto corresponde extender las responsabilidades más allá de los propios estudiantes, en un tema que viene ganando centralidad en la agenda educativa y social.
